您有”挑”過孩子過嗎?
在進行特殊需求孩子的治療課程中
我很喜歡...

您有”挑”過孩子過嗎?
在進行特殊需求孩子的治療課程中
我很喜歡”挑”孩子
在課堂中“挑”對孩子而言是種挑弄(捉弄)、挑戰
挑是在維持孩子的專注力
挑是在找尋孩子的問題點/衝突點
挑是在製造孩子的介入時機
挑是在增加孩子的練習機會

挑不是將孩子逼到絕境，挑是在孩子可以容忍的最大極限內進行
挑要挑出您要的目標問題
挑出後您要適時製造讓孩子有學習正當行為的機會
挑完要再挑，讓孩子有成果的驗收

挑對家長而言，我知道很難
但結果會比相安無事好

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